My Story, My Mathematics Education, My Life

Berdasarkan PP No 17 Tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan yang merupakan landasan konseptual sekolah bertaraf internasional (SBI), pendidikan bertaraf internasional adalah pendidikan yang diselenggarakan setelah memenuhi Standar Nasional Pendidikan dan diperkaya dengan standar pendidikan negara maju. Berawal dari sekolah berstandar nasional yang mendapat hasil skor yang baik dari supervisi atau tim verifikasi, lahirlah sekolah dengan gelar rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI). Sekolah ini menjadi suatu “icon” tersendiri bagi suatu daerah. Adanya RSBI ini masih disayangkan karena menimbulkan suatu paradigma dalam masyarakat bahwa sekolah RSBI menuntut pembiayaan yang lebih mahal dibandingkan dengan sekolah lain yang tidak/belum mendapat julukan RSBI. Ketidakseimbangan antara pembayaran dengan fasilitas yang didapatkan oleh peserta didik menjadi keluhan tersendiri dari para orang tua peserta didik. Hal itu terjadi di beberapa daerah yang memiliki RS

Learning mathematics is not only just shared and learns about numbers, symbols, and formulas, but also it can be a media to know the students psychology . It can be done if in mathematics learning there are concrete, scheme, and modeling, not only formal learning. Teachers know the students psychology using the characteristics of mathematics like addition, subtraction, division, and multiplication.        Two important things in mathematics, they are mathematics close to daily life (realistic approach that refers not just to the connection with the real-world, but also refers to problem situations which real in students' mind) and mathematics as a process of guided reinvention (where students can experience a similar process compared to the process by which mathematics was invented). Lesson plan components in mathematics in realistic approach consist of Based on figure above, mathematics learning start from introducti